CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO - PUC/RJ

No dia 10 de setembro de 2009 , aconteceu uma Formação para os professores que irão acompanhar os cursistas no decorrer do Curso de Especialização em Tecnologias na Educação- PUC/Rio.

Dia 11 de setembro aconteceu a aula inaugural, na qual os cursistas receberam as devidas orientações ( Workshop de abertura).

O Curso terá uma duração de 18 meses com uma carga horária de 400h.

Em dezembro de 2010 no Workshop de encerramento os cursistas apresentarão seu TCC em forma de Pôster, avaliados pela banca

( Professores da PUC).

Participam deste Curso os professores:

Maria Ibraema da Silva Lima - E. E.E.M Nossa Senhora da Conceição

Ângela Aciele Gracioli - E.E.E.M Maria Ilha Baisch

Maribel Cristina Schneider dos Santos - Multiplicadora do NTE-Cachoeira do Sul

Nilzo Paulo Dias Machado - Multiplicador do NTE-Cachoeira do Sul

Mariá Raquel Pohlmann da Silveira - SMEC- Cachoeira do Sul ( Irá atuar no futuro NTM)

Formadora - Multiplicadora e Coordenadora do NTE- Margarete Curto Schütz

Estamos chegando ao final do semestre

Prezados colegas!

Estamos chegando ao final de mais um semestre...

Muitas Formações continuadas foram oferecidas e muitas virão no próximo semestre... Continuaremos investindo nas capacitações de professores para que possam estar implementando os conhecimentos adquiridos em sua prática pedagógica, lembrando sempre que o professor neste novo contexto ocupa um novo papel , o de "mediador de prendizagens", o estimulador que leva o aluno a construir seu próprio conhecimento.

Para que estas mudanças comportamentais aconteçam se faz necessário o aprofundamento teórico que certamente estaremos encontrando nos cursos propostos pelo MEC/ SE /NTE - Tecnologias na Educação:ensinando e aprendendo com as TICs e Introdução à Educação Digital.

Vocês são elementos fundamentais neste processo de inovar, recriar e reinventar a escola através das TICs.

Contamos com vocês , para que sejam parceiros e disseminadores de saberes em nossas escolas, fazendo das SALAS DE AULA DIGITAIS, um grande espaço de construção de conhecimentos, através da cooperação, colaboração e socialização de experiências.

UM ABRAÇO

Equipe do NTE

Margarete Schütz - Jucemar Costa - Maribel Santos - Nilzo Machado

Estão acontecendo...

Estamos realizando o Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TICs - 100 horas

Temos 08 turmas em andamento são elas: TICs Paraíso do Sul, TICs Borges de Medeiros, TICs Miguel Mergen, TICs Antonio Vicente 1- Formadora Profª Margarete Curto Schütz

TICs Antonio Vicente 2, TICs Maria Ilha Baisch - Formador Profº Nilzo Paulo Dias Machado

TICs Willy Roos, TICs Cândida Fortes Brandão - Formadora Profª Maribel Cristina Schneider dos Santos

Foram concluidas 02 turmas do Curso Introdução à Educação Digital ministradas pela Formadora Profª Maribel C. Schneider dos Santos e pelo Técnico Jucemar Gonçalves da Costa cursos desenvolvidos na E.E.E.F. Francisco Manoel- Restinga Seca e E.E.E.M Dr. Liberato Salzano Vieira da Cunha - Cachoeira do Sul

Temos previstos mais 04 cursos de Introdução à Educação Digital - 40 horas

1. COLÉGIO ESTADUAL Cerro Branco ( Cerro Branco)

2. E.E.E.M Érico Veríssimo ( Restinga Seca)

3. TELECENTRO - Arroio do Tigre

4. E.E.E.F Luiz Germano Pöetter ( Agudo)

Professor!

Façamos uma reflexão!

O papel do professor diante do novo paradigma educacional, onde as novas tecnologias exigem um redimensionamento de sua função. A nova dimensão é mais nobre e vista com mais complexidade. Hoje Ele não é mais o mestre autoritário que está à frente dos alunos para dar aulas, mostrando seu domínio de conteúdos muitas vezes imutáveis e também seu autoritarismo.
A sociedade exige que o professor esteja buscando aprimorar suas competências através do conhecimento dos processos mentais pelos quais o aprendiz passa.O professor que leva o aluno a construir conhecimentos em conjunto é também aquele que trabalha com os demais professores na construção de projetos em parcerias nas diversas áreas. Vimos que nas décadas passadas se fazia necessário ser competente em uma das habilidades mencionadas, gora a complexidade de sua tarefa é muito maior, sendo que o domínio das técnicas inovadoras e a atualização contínua devem fazer parte de sua rotina de trabalho.

Nesse sentido, o professor é mais importante do que nunca no processo de aprendizagem. Seria infundada a possibilidade de o computador estar ocupando seu espaço pela qualidade e quantidade dos softwares que virão a existir, essa idéia veio à tona onde o processo histórico da educação desconhecia as possibilidades da máquina.
Hoje a nobre função do professor-educador tem uma nova conotação: ser um criador de ambientes de aprendizagens, onde possam estar construindo conhecimento, valorizando o educando e principalmente ensinando aprender a aprender. É na cooperação e colaboração que a aprendizagem realmente se efetiva.
Dentro da proposta de levar o professor a construir conhecimentos, aprimorando-se para o trabalho com o Sistema Operacional Linux é que o MEC/SEED através do Proinfo Integrado está proporcionando os Cursos Introdução à Educação Digital e Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TICs.

Na Região Sul os mesmos estão sendo desenvolvidos no ambiente virtual de aprendizagem chamado TELEDUC, ao qual você poderá ter um novo olhar para a educação através das tecnologias. O êxito deste trabalho deve refletir lá na escola onde você será o multiplicador de sua aprendizagem no processo ensino-aprendizagem.

Participem das capacitações oferecidas pelo Núcleo de Tecnologia!

Margarete Curto Schütz

Coordenadora do NTE- Cachoeira do Sul

Cursos Oferecidos em 2009

Colegas !

Muitos Cursos estão previstos para o ano de 2009, entre eles:

• Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TICs - carga horária 100 horas ( 32 horas presenciais e 68 EAD);


• Introdução à Educação Digital - 40 horas ( 24 h presenciais e 16 h EAD);

O ambiente utilizado para os dois cursos será TELEDUC

• Oficinas para professores aposentados;


• Projeto Pelotão Esperança;


• Oficinas Writer, Impress ( Sistema Operacional Linux),


• Oficina Movie Maker;


• Oficinas Word, PowerPoint, etc...( Sistema Operacional Windows)

Convite

Margarete, me convida. Ocorreu um problema não consegui realizar antes,desculpe. Raquel

Atividade 1 - Jussára

Atividade 1

Quem sou como professor e aprendiz.

Um professor em constante atualização.

Como professor durante as atividades planejo e em acordo com os alunos trabalhamos para realizar as tarefas, sempre despertando a curiosidade de todos. Observo cada aluno nas suas especificidade e características e vou trabalhando com os vários recursos para que os mesmos busquem aprimorar os seus conhecimentos representando o desejo do seu pensamento. É um trabalho em conjunto com todos os alunos, ouço as suas dúvidas, idéias e colocamos em prática, para que todos tenham um aprendizado para a vida.

Durante a caminhada de professor, busco ajuda para resolver e aprender mais, com os meus colegas e também com os alunos. A busca pelo aprendizado deve ser constante.

Sempre faço mudanças quando necessário e sinto-me muito tranqüila nos meus afazeres educacionais quando posso contar com a ajuda dos outros pares da mesma caminhada educacional.

A preocupação é constante sobre o aprendizado dos alunos, até mesmo porque muitas coisas estão em constante mudanças. Durante o processo de aprendizagem devemos ter o cuidado de entender e aceitar o que cada aluno necessita para organizar as suas idéias e seguir os estudos levando tudo o que aprendeu e praticar diariamente ou quando necessário.